Electromecánica, Electrohidráulica, Mecatrónica por Juan Orellana

NASA announced today that MIT’s Computer Science and Artificial Intelligence Laboratory(CSAIL) is one of two university research groups nationwide that will receive a 6-foot, 290-pound humanoid robot to test and develop for future space missions to Mars and beyond. http://news.mit.edu/2015/nasa-gives-mit-humanoid-robot-future-space-missions-1117

Muchos coches ahora llevan incorporado elcontrol por voz, pero realmente no puedes hablar de forma normal con estos sistemas. A menudo hay querepetir la misma frasepara conseguir el resultado deseado. Esto podría cambiar con la introducción de interfaces de voz que permitan una conversación más natural entre conductor y salpicadero. "Lo que veremos en un futuro muy cercano es lacapacidad de dialogar", dice Charlie Ortiz, el director de un grupo de Inteligencia y Razonamiento Artificial de Nuance, una empresa de tecnología de reconocimiento de voz con sede en Massachusetts (EEUU). "Podrás decir, ‘Me apetece escuchar un poco de jazz latino, o sugerir un artista en concreto". Ortiz dice que esta tecnología ha llegado a la línea de producción de los vehículos, lo que quiere decir que podría aparecer dentro de muy poco. Sobre todo permitirá un control mucho más natural de las prestaciones de salpicadero y conseguir indicaciones de cómo llegar al destino. "Dentro d

Estimados lectores, El proceso de desarrollar un reporte técnico siempre es un dolor de cabeza y genera ciertas dudas. Es importante la presentación del reporte y para eso debemos establecer un orden de la información. Presentar un reporte técnico no debe ser una molestia, porque es la oportunidad perfecta para afianzar los conocimientos adquiridos en la práctica. El proceso de escribir un reporte nos permite revisar si todos los objetivos planteados antes de la práctica se cumplieron y es una oportunidad para mejorar nuestro proceder en los siguientes laboratorios.  Los siguientes puntos son unos cuantos ejemplos: Colaboración y Organización con el grupo de trabajo. Asignar tareas previas al laboratorio a cada integrante del grupo. Evaluar porqué no se cumplieron todos los objetivos. Entender diagramas Mediciones eléctricas INVESTIGACIÓN PREVIA. Revisar si los materiales de laboratorio son los correctos. Revisar que herramientas debemos adquirir. Usos de ins

Es importante que cada estudiante observe en qué posición se encuentra y a que posición desea llegar. El avanzar de un proceso a otro toma esfuerzo, práctica y dedicación. El salto entre recordar y comprender requiere varios puntos: 1) Los estudiantes deben dejar de quejarse del excesivo número de tareas. 2) Estudiar clase a clase. 3) Organizar su información. 4) Realizar sus propias investigaciones y NO copiarlas. 5)  Es necesario que se pongan metas más altas y obtengan su propia información. 6) No deben conformarse con la información que obtienen en clase. 7) Desarrollar sus propias conclusiones en cada laboratorio. Saludos, Juan Orellana https://alfredovela.files.wordpress.com/2015/10/estudiantes-bloom-infografia.jpg